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Reconocimiento de créditos para el Grado en Medicina por el desarrollo de competencias complementarias relacionadas con la Medicina

Última modificación
Vie , 24/02/2023 - 01:23

Se podrán reconocer 2 ECTS en las enseñanas de Grado en Medicina por estancia de un mes de duración a tiempo completo (equivalente a la jornada laboral del tutor responsable a tiempo completo) en centros sanitarios y/o de investigación en los que desarrollen competencias transversales relacionadas con la Medicina (habilidades sociales; comunicación con el paciente; presentación en público de sesiones clínicas; ayuda humanitaria; cooperación con instituciones; apoyo al discapacitado; metodología investigadora; y/o técnicas básicas de la anamnesis, exploración y diagnóstico).

Dichas actividades se realizarán bajo la supervisión del Coordinador de Movilidad de la Facultad de Medicina o persona en la que delegue, con tutorización por parte de personal cualificado y en el marco contemplado por la Facultad de Medicina, UNIVERSA (Universidad de Zaragoza) u organización competente que gestione los acuerdos entre el alumno y las instituciones receptoras nacionales e internacionales. 

Para este reconocimiento deberá presentarse la siguiente documentación en la secretaría de la Facultad de Medicina:

  • Solicitud de reconocimiento de actividades universitarias.
  • Certificación del tutor docente de la actividad y visto bueno del Coordindaor de Movilidad de la Facultad de Medicina o persona en la que delegue o certificado de UNIVERSA.
  • Memoria en la que consten las siguientes partes:
    • Título: Indicar como tal "Desarrollo de competencias complementarias relacionadas con la Medicina"
    • Nombre del alumno, nombre del tutor, fechas de realización e institución.
    • Descripción de la estancia en el centro, con detalle sobre el cronograma diario de las actividades, contenido de las mismas y competencias desarrolladas (habilidades sociales; comunicación con el paciente; presentación en público de sesiones clínicas; ayuda humanitaria; cooperación con instituciones; apoyo al discapacitado; metodología investigadora; y/o técnicas básicas de la anamnesis, exploración y diagnóstico).
    • Opinión del alumno acerca de las actividades desarrolladas, sobre el centro en el que ha realizado la estancia, la tutorización recibida y la utilidad de todo ello para su futuro profesional.

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